构建“硬核”课堂应对疫情“大考验”——辽宁受邀拓展新闻信息网

在疫情防控期间,沈阳市委党校作为全市集中和孤立的医学观察点之一,如何在做好服务保障工作的同时,实现“两手抓,不失去平衡”的目标,确保“停课不停课,停课不停学”,做好教育培训的主要责任?这已成为党校领导和教师的新课题。 “云”而非“会议”中的
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在疫情防控期间,沈阳市委党校作为全市集中和孤立的医学观察点之一,如何在做好服务保障工作的同时,实现“两手抓,不失去平衡”的目标,确保“停课不停课,停课不停学”,做好教育培训的主要责任?这已成为党校领导和教师的新课题。

“云”而非“会议”中的课堂联系

在全市疫情防控工作的大背景下,沈阳市委党校通过与市委组织部的沟通协调,确立了“防疫不放松,教学不停顿”的工作原则,依托市委党校的智慧教学平台开展网上教学。自3月30日春季学期开始以来,先后举办了两次基层公务员示范网上培训课程,开创了网上“现场讨论”的教学新模式。

党校公务员培训部副部长刘亚军告诉记者:“为了保证培训效果,我们采取了一系列措施。一是对学员进行分类培训,使各组学员更加集中,讨论更有针对性。二是内容的选择和方法的创新。教师应结合实际,选择学生急需了解和解决的热点问题,以保证学习的有效性。同时,充分利用网上平台,灵活安排课程,不仅录制和播放,而且现场直播,不仅面向教师,也面向学生。”

工作必须得到提升

教育要“收费”

作为基层公务员,学生不仅是党校的学生,也是基层防疫工作的骨干。随着全市防疫工作的不断完善,复工和生产也逐步推进。在做好本职工作的同时,帮助他们提高自己,为将来的工作“充电”,这是党校的重要职责。

作为党员干部教育培训的主渠道和主阵地,沈阳市委党校本着“以中心为中心,服务大局”的基本原则,注重深入学习贯彻新时期习近平有中国特色社会主义,紧密结合市委、市政府的中心工作。针对沈阳市的振兴发展和疫情防控工作,开设了“党的十九届四中全会精神指引”、“开启现代化新征程、推动高质量经济发展”和“从疫情角度依法行政”等课程,收集借鉴防疫实践的创新措施,为高级官员提供对策和借鉴,努力提高干部应急能力和基层治理能力。

教师成为“锚”

学生成为“粉丝”

为了保证教学质量,市委党校教师非常重视教学过程中的教学互动。他们通过现场教学、小组讨论、现场反馈、分享交流、成果展示等多种方式不断增强课堂的参与性和趣味性,赢得了学生的广泛好评。

党史教研室副主任雪梨是一位深受学生喜爱的“网络红人”教师。由于生动简单的讲座,一些学生成了她的“粉丝”。在现场教学中,学生们主动发言,积极与老师互动,形成了良好的学习氛围。学生马爽在学习总结中写道:“网上教学最大的亮点是增加了一个雪梨老师的现场课堂。小组讨论穿插在课间。最后,建立交互式链接。这很有趣!”

这种教学模式的创新是根据《中国共产党党校(行政学院)工作条例》的要求,在“互联网”背景下对师生互动的有益探索